НОВИЙ КОРОНАВІРУС:

 ШЛЯХИ ПЕРЕДАВАННЯ І ВАРІАНТИ ЗАХИСТУ

        Наразі відомо, що новий коронавірус передається краплинним та контактним шляхами.

Переважає контактний шлях, коли вірус потрапляє на слизові оболонки носа, очей через руки або інші предмети (хустинку, рукавиці) після торкання до об’єктів (тварин, м’яса, риби, двернихручок, поручнів), що контаміновані (забруднені) виділеннями із дихальним шляхів хворого чи інфікованого.

Краплинним шляхом вірус передається від людини до людини під час кашлю або чхання у тісному контакті, коли утворюються краплі діаметром понад 5 мкм. Коронавіруси не здатні зберігати інфектогенність (заразність) під час передавання на далекі відстані.

       Тому тісним контактом вважають відстань менше 1 м, хоча деякі науковці допускають можливість передавання (за певних умов) до 2 м.

Повітряним шляхом віруси передаються від людини до людини через аерозольні часточки (діаметромдо 5 мкм), які без перешкодно можуть потрапляти в альвеоли та бронхіоли (нижні дихальні шляхи). Цей шлях передавання та інфікування не характерний для коронавірусів, хоч і можливий за певних умов — наприклад, під час процедур з утворенням аерозолю. До таких належать лише медичні процедури — бронхоскопія, інтубаціятрахеї, санація трахеобронхіального дерева у хворого, що перебуває на штучній вентиляції легень, тощо. Тому для більшості населення такий шлях не страшний.

          Отже, як пересічним громадянам запобігти інфікуванню новим коронавірусом?

1. Не торкайтеся до потенційно контамінованих вірусом поверхонь, зокрема до тварин, у регіонах із виявленими випадками інфікування.

2. Ретельно і часто мийте руки з милом чи обробляйте їх антисептиком.

Миття рук з милом:

· тривалість процедури — 20–40 с;

· вода має бути теплою (комфортної температури), а не холодною чи гарячою;

· обов’язкова процедура, якщо руки видимо забруднені, після приходу з вулиці, перед прийомом їжі, після відвідування туалету, якщо відсутній антисептик для рук;

Обробка рук спиртовмісним антисептиком:

· спиртовмісний антисептик для рук — розчин із вмістом спирту 60–80% або із 2% хлоргексидину (інші засоби, що реалізують як «антисептик для рук», наприклад настій ромашки або розчини із 40% вмістом спирту, не є такими);

· антисептик має покривати всю поверхню шкіри рук (в середньому на одну обробку слід використовувати 3 мл розчину, а це 24–27 «пшиків» кишеньковим диспенсером, тому рекомендовано його просто наливати в долоню);

· тривалістьобробки — близько 30 с;

· особливу увагу приділіть нігтям (там накопичується найбільше бруду);

· обов’язкова процедура в разі будь-яких контактів із (потенційно) забрудненими об’єктами;

· у разі частого користування антисептиком застосовуйте крем для рук, щоб уникнути підсушування та утворення тріщин шкіри;

· контролюйте доступ маленьких дітей до антисептика (вінмістить спирт і токсичний для прийому всередину).

3. Уникайте скупчення людей.

4. Якщо ви захворіли, залишайтеся вдома і зверніться до лікаря.

5. Використовуйте захисну маску:

· обов’язково — якщо захворіли і маєте респіраторні симптоми (кашель, нежить);

· якщо перебуваєте у місцях великого скупчення людей — з метою додаткового захисту.

Використовуйте маску правильно:

· вона має покривати ніс і рот;

· вона має щільно прилягати, без відступів по краях;

· заміняйте маску, щойно вона стала вологою;

· не чіпайте зовнішню частину маски руками, а якщо доторкнулися, помийте руки з милом чи обробіть спиртовмісним антисептиком;

· заміняйте маску щочотири години;

· не використовуйте маску повторно.



Святкування Нового року поєднує в собі найрадісніші почуття миру, любові і взаєморозуміння. Це свято асоціюється з новими починаннями, безліччю подарунків, здійсненням заповітних бажань у новому році.

 

З 22 по 24 грудня 2019 року в ясла-садку відбулися святкові Новорічні ранки.

Музична зала перетворилася на чарівну казкову країну!

На свята були запрошені батьки, які активно приймали участь у конкурсах та змаганнях, неначе повернулися у дитинство. Діти у чудових новорічних костюмах співали пісні, водили хороводи навколо ялинки разом з казковими героями,  Дідом Морозом та Снігуронькою. Поздоровлення, новорічні побажання, дзвінкий дитячий сміх лунали протягом цього святкового тижня. Усі діти отримали новорічні подарунки.

Маємо надію, що Новий рік былоъ криси стане для нас добрим і щасливим.

Щиро вітаємо усіх з  Новим 2020 роком та Різдвом Христовим! 

Здоров’я, щастя, любові  та миру Вам у Новому році!!!

IMG_20191219_092854

IMG_20191219_101204

IMG_20191219_104429

IMG_20191220_092818

IMG_20191220_094018

IMG_20191220_103933

IMG_20191224_092127

IMG_20191224_102652

IMG_20191224_121011

IMG_20191224_122055

IMG_20191224_123611

IMG_20191224_154600

IMG_20191224_150543



                            Екологічна культура – шлях до сталого розвитку України

 

 

«Перед людиною відкрилася радість життя тому, що вона почула шепіт листя і сюрчання коника, дзюрчання весняного струмочка і переливи срібних дзвіночків жайворонка в гарячому літньому небі, шерхіт сніжинок і стогін завірюхи, лагідне хлюпання хвилі і урочисту тишу ночі – почула і, затамувавши подих, слухає сотні й тисячі років чудову музику життя. Умій і ти слухати цю музику. Дорожи красою, бережи її.»

В.О.Сухомлинський

 

20191106_102504                                           IMG_20191106_104823

З метою формування в дітей ціннісного ставлення до природи, розуміння гармонійного співіснування людини і природи, бажання оберігати і примножувати природні багатства рідного краю з 11.11.19р. по 15.11.19р. у Херсонському ясла-садку №1 Херсонської міської ради  було проведено Тиждень екологічного виховання дошкільнят за  темою:

                        « Екологічна культура – шлях до сталого розвитку України»

Понеділок:   

 «У природи немає поганої погоди» („Про природу дбай”)

Вівторок:

  «Осіння алея»  (акція „Посади дерево”)

Середа: 

 «Наші пернаті друзі» („Готуємось до зими”)

Четвер:

«Що нам осінь подарувала та в кошик поскладала?»

П’ятниця:

„Життя без сміття”

У роботі з дітьми було використано такі форми роботи: спостереження у природному довкіллі, праця в природі, заняття з екологічної тематики, пошуково — дослідницька робота, медитації на природничу тематику.

Упродовж  Тижня  екологічного виховання особливу увагу було приділено природоохоронним акціям, в яких брали участь як дорослі так і діти. Тематика їх була різноманітною,  але збігалась із подіями сезону: «Щоб трояндам було тепло», «Пташки не голодуватимуть взимку», «Барви осені – це чудово».

Всі учасники навчально-виховного процесу і батьки залучались до практичної діяльності щодо покращення стану найближчого природного довкілля, території дитячого садочку; надано рекомендації щодо проведення такої ж діяльності біля будинку, де проживають діти.

Для посилення позитивного емоційного ставлення дітей до природного довкілля та до світу Природи музичний керівник підготувала розвагу для дітей старшої групи «Екологічними стежинками». Спільне виконання дітьми, вихователями і батьками пісень про любов до природи викликаю почуття радості від спілкування з природою, бажання не шкодити їй.

Педагоги намагались донести до дітей і їх батьків те, що досвід позитивних емоційних переживань лишаються у пам’яті дитини на все життя і у певній мірі сприяє становленню у майбутньому дорослому житті.

IMG-3cc2f049ed45730b8630c8c983ae7c7b-VIMG-4ad1aa3ea511f8bec8dc2c587451a7cd-VIMG-dffeaf2621cfe7d290dc15a0d838908a-V20191106_101153

IMG_20191113_095445IMG_20191113_134539IMG_20191113_134615